Uma ferramenta que achei super interessante, nomeadamente para quem tem alunos no 3o e 4o anos (que já vão conseguindo responder com alguma consciência à maioria das perguntas). Claro que, para mais velhos, melhor ainda! Qual é o vosso estilo de aprendizagem?
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Esta história aconteceu para introduzir a Medida. Desde sempre contei aos meus alunos o porquê de existir um metro, decímetro, centímetro, etc, fazendo comparações inicialmente entre os seus palmos, pés, braços, etc. Aliás, acredito que todos nós, professores, o fazemos. E tendo
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“Mãe, queres que lave a loiça?” “Mãe, eu já sei cuidar de mulheres e fazer bem o meu trabalho” 🥰🥰🥰🥰🥰🥰 Montessori em ação ❤️🙏🙏🙏
Estão mesmo fantásticas, e os pequenos adoram! No nosso caso, a turma revelou particular gosto e interesse por continuar a aprender História de Portugal com este recurso, pelo que temos explorado bastantes músicas e estamos a planear a construção de um teatro-musical
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A resposta mais correta provavelmente centra-se em: depende da criança, depende da idade, depende dos interesses e, provavelmente, depende da família, da disponibilidade que esta tem para rodar os livros, para os ler, etc, etc, etc. Na nossa família, é pouco o
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Já estávamos a precisar de aumentar a nossa biblioteca há n. E este móvel que compramos numa loja de mobiliário em 2.ª mão já cá andava a pedir nova vida há n também, e a lata de tinta comprada no Lidl
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Motivada (de novo) por ler este artigo aqui do Gabriel Salomão do Lar Montessori, achei que não era tarde nem era cedo para finalmente contar está história: a história dos números. Foi, claramente, uma das que ficaram por contar devido ao confinamento.
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A Primavera quase a chegar, as aulas a recomeçar… E a alegria a transbordar que nos fez viver este fim-de-semana como uma festa!🥳🥳🥳 Quem não ficou feliz com esta notícia??? ☺️☺️☺️ Até tive tempo para tratar destes materiais lindos da green urban
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…tudo o que vem à rede é peixe! Este ano o meu confinamento está a ser dar aulas por videoconferência 2:30 diárias aos meus 3o e 4o anos e ficar na escola semana sim semana não com os meus alunos maravilhosos que
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Demos a História da Escrita num desses dias em que simplesmente faz sentido. Tínhamos acabado de receber os novos tablets, e o barro também. Depois da 3a Grande Lição, sendo toda oral, fez simplesmente sentido fazermos esta. E o que ao início
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